5e EAM

Gazettes Harry Potter 5e : Daily Prophet

Dans le cadre du projet Exposition Harry Potter 2023, nous avons avec une collègue de Français fait réaliser quatre gazettes du sorcier à une classe de 5e. Ce travail s’est effectué en 2h, en salle informatique. Les élèves ont formé des groupes de 6 élèves pour 4 gazettes : amis, professeurs, maisons et créatures. Dans chaque groupe, les élèves étaient libres de se répartir le travail : page 1 des fausses publicités, page 2 des interviews fictives (basées sur des recherches Internet), page 3 un « reportage », une critique du livre et un avis de recherche, enfin page 4 du courrier des lecteurs (en imaginant être dans la peau de Harry qui répond à ses fans).

Cette idée de la gazette m’a été inspirée par l’article du blog La Bande à Baudelaire que je vous invite à découvrir ici : Daily prophet, demandez, demandez notre journal à imprimer !

Aperçu de la gazette « 4 amis » :

Aperçu de la gazette « 4 amis » complétée par les 5e2 :

Fiche élève – Daily Prophet modèle 1 – 4 amis (à compléter, modifiable) / Fiche élève – Daily Prophet modèle 1 – 4 amis (pdf) / Daily Prophet modèle 1 – 4 amis (pdf, complété)

Aperçu de la gazette « 4 professeurs » :

Aperçu de la gazette « 4 professeurs » complétée par les 5e2 :

Fiche élève – Daily Prophet modèle 2 – 4 professeurs (à compléter, modifiable) / Fiche élève – Daily Prophet modèle 2 – 4 professeurs (pdf) / Daily Prophet modèle 2 – 4 professeurs (pdf, complété)

Aperçu de la gazette « 4 maisons » :

Aperçu de la gazette « 4 maisons » complétée par les 5e2 :

Fiche élève – Daily Prophet modèle 3 – 4 maisons (à compléter, modifiable) / Fiche élève – Daily Prophet modèle 3 – 4 maisons (pdf) / Daily Prophet modèle 3 – 4 maisons (pdf, complété)

Aperçu de la gazette « 4 créatures » :

Aperçu de la gazette « 4 créatures » complétée par les 5e2 :

Fiche élève – Daily Prophet modèle 4 – 4 créatures (à compléter, modifiable) / Fiche élève – Daily Prophet modèle 4 – 4 créatures (pdf) / Daily Prophet modèle 4 – 4 créatures (pdf, complété)

Après avoir corrigé les gazettes des élèves (et malheureusement 2 sont incomplètes, mais nous manquions de temps) nous avons imprimé les 4 pages sur des feuilles A3 recto-verso pour faire un format journal. Ma collègue et des élèves se sont chargés de « vieillir » certains exemplaires (froissés, grisés) pour leur donner un aspect « vécu ».

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