3e EAM : Sujet de réflexion : Pourquoi se protéger lorsqu’on se représente en ligne ?

Mes séances du niveau 3e de la Semaine de la Presse et des médias sont devenues des mini travaux type brevet : un sujet de réflexion. Ce sujet de rédaction est assez peu choisi par les élèves, qui lui préfèrent le sujet d’invention. Pourtant, c’est une base indispensable à maîtriser pour aborder les dissertations au lycée. La Semaine de la Presse tombant cette année encore avant un brevet blanc, mes collègues de Français étaient ravies de cet entraînement, sur un sujet d’éducation aux médias.

Le Petit Chaperon Rouge : mauvaises rencontres

Photo de Philip Boakye sur Pexels.com

L’an dernier, j’ai proposé à mes collègues de Lettres sur tout le niveau 6e de faire une séance autour des mauvaises rencontres liées à Internet, en partant du conte du Petit Chaperon Rouge (dans le cadre de la séquence 6e « Le monstre, aux limites de l’humain »). En préparant la séance, je suis tombée sur une vidéo à propos de Tik Tok, qui m’a ouvert plein de perspectives de discussion avec les élèves. Finalement, la séance tient en 2h : un premier temps sur le conte uniquement et un second temps d’éducation à Internet.